Physics in Higher Education Physics in Higher Education Физическое образование в вузах 1609-3143 1607-2340 113601 10.54965/1609-3143-2025-31-4-146-154 buzuwv Образование Education Образование Numerical Simulation of Resonance in an Oscillatory Circuit as an Example of Interdisciplinary Connections Численное моделирование резонанса в колебательном контуре как пример межпредметных связей Михтеева Елена Юрьевна Mihteeva Elena Yur'evna Щедровский Александр Анатольевич Schedrovskiy Aleksandr Anatol'evich Военно-космическая академия имени А.Ф. Можайского Mozhaisky Military Space Engineering Academy 31 12 2025 31 12 2025 31 4 146 154 02 12 2025 https://pinhe.moomfo.ru/en/nauka/article/113601/view

В статье рассматривается роль физики, как базиса для изучения последующих технических дисциплин и дисциплин профессионального цикла в образовательной программе ВУЗа. Для освоения в будущем специальных дисциплин слушатели должны достичь определенных компетенций по физике, которые позволили бы использовать изучаемый материал для формирования знаний и умений по вновь осваиваемым техническим дисциплинам. На примере исследования колебательного контура показано значение межпредметных связей между дисциплинами физика и электротехника с использованием компьютерных технологий.

The article examines the role of physics as a basis for the study of subsequent technical disciplines and disciplines of the professional cycle in the educational program of the University. In order to master special disciplines in the future, students must achieve certain competencies in physics that would allow them to use the studied material to form knowledge and skills in newly mastered technical disciplines. Using the example of an oscillatory circuit study, the importance of interdisciplinary connections between the disciplines of physics and electrical engineering using computer technology is shown.

 межпредметные связи последовательный колебательный контур резонансная частота характеристическое сопротивление добротность амплитудно- и фазочастотные характеристики interdisciplinary connections sequential oscillatory circuit resonant frequency characteristic resistance Q factor amplitude and phase frequency characteristics

Крайнева С.В., Шефер О.Р., Рогозин С.А. Междисциплинарная связь физики и электротехники при обучении студентов института путей сообщения // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2020. – № 2 (155). – С. 113-130. Kraineva S.V., Schaefer O.R., Rogozin S.A. Interdisciplinary connection of physics and electrical engineering in teaching students at the Institute of Railway Communications // Bulletin of the Chelyabinsk State Pedagogical University. – 2020. – № 2 (155). – Pp. 113-130. Смотрова И.С., Косточакова Р.А. Повышение эффективности обучения через межпредметные связи физики и электротехники // Вестник науки и образования. – 2019. – Вып. 17 (71). – С. 56-59. Smotrova I.S., Kostochakova R.A. Improving the effectiveness of education through interdisciplinary connections of physics and electrical engineering // Bulletin of Science and Education. – 2019. – Issue 17 (71). – Pp. 56-59. Гуринович О.В. Роль межпредметных связей при обучении бакалавров физике и электротехнике // Наука и современность. – 2016. – Вып. 3 (9). – С. 66-77. Gurinovich O.V. The role of interdisciplinary connections in teaching bachelors in physics and electrical engineering // Science and modernity. – 2016. – Issue 3 (9). – Pp. 66-77. Рожкова О.В., Собачкина В.А. Реализация межпредметных связей физики и профессиональных дисциплин с использованием компетентностно-ориентированных заданий // Вестник белгородского института развития образования. – 2018. – Вып. 1 (7). – С. 25-29. Rozhkova O.V., Sobachkina V.A. Implementation of interdisciplinary relations between physics and professional disciplines using competence-oriented tasks // Bulletin of the Belgorod Institute of Educational Development. – 2018. – Issue 1 (7). – Pp. 25-29. Шебес М.Р. Задачник по теории линейных электрических цепей. – М.: Высшая школа, 1982. – 450 с. Shebes M.R. A problem book on the theory of linear electrical circuits. – Moscow: Higher School, 1982. – 450 p. Михтеева Е.Ю., Дьяченко Н.В., Скобликова А.Л., Хлябич П.П., Яковлева Т.Ю. Вычислительный эксперимент по исследованию колебательного контура при дистанционном обучении физике. Сб. материалов XXV Международной научно-методической конференции «Современное образование: содержание, технологии, качество». – СПбГЭТУ «ЛЭТИ», СПб, 2020. – Т. 1. – С. 327-330. Mikhteeva E.Y., Dyachenko N.V., Skoblikova A.L., Khlyabich P.P., Yakovleva T.Y. Computational experiment on the study of an oscillatory circuit in distance learning physics. Collection of materials of the XXV International Scientific and Methodological Conference «Modern Education: content, technology, quality». – SPbSETU «LETI», St. Petersburg, 2020. – Vol. 1. – Pp. 327-330. Михтеева Е.Ю., Яковлева Т.Ю., Хлябич П.П. Вычислительный эксперимент в курсе общей физики. Сб. материалов XXV Международной научно-методической конференции «Современное образование: содержание, технологии, качество». – СПбГЭТУ «ЛЭТИ», СПб, 2019. – C. 323- 325. Mikhteeva E.Yu., Yakovleva T.Yu., Khlyabich P.P. Computational experiment in the course of general physics. Collection of materials of the XXV International Scientific and Methodological Conference «Modern education: content, technology, quality». – SPbSETU «LETI», St. Petersburg, 2019. – Pp. 323-325.